指導スキル不要、新規採用も不要

学校教師や塾講師経験者らが問題・ヒント・解説を丁寧に作り上げているので、指導のための人員の新規採用は不要です。
指導経験がない方ばかりでも、施設内に学習支援できる環境ができあがります。
特性のある児童も、音声やアニメーションで楽しくてわかりやすいと好評です。

児童発達支援での現場でも、育脳用・療育用の教材としても利用されています。
それぞれの子の学習状況に応じた学習を提供できます。

視覚ワーキングメモリの改善実績

「天神」は、発達障害のある児童の視覚ワーキングメモリが改善した実績を
日本LD学会へ発表しています。

発達障害のある子の塾との共同研究で
視覚ワーキングメモリへの効果を日本LD学会にて発表。

塾と共同で読み書き困難児向けの学習支援の有効性を３ヶ月間検証した結果、週1回10分「天神」をしただけで「視覚ワーキングメモリ課題」の数値の上昇など、下記の結果が得られ、この結果を日本LD学会に発表しています。

週1回、たった10分間、
「天神」を3ヶ月間学習した結果

• すべての児童の視覚ワーキングメモリ課題の数値がアップ
• 短期間で視覚的短期記憶力が向上した
• 集中力が付いた
• 課題をやりきって達成感や自信につながった

文部科学省などが後援する日本e-Learning大賞では、
グランプリを受賞しました。

また、発達障害のある児童・生徒への活用が評価され、第10回 日本e-Learning Awards
（後援：文部科学省、経済産業省、総務省、厚生労働省）にて、
グランプリとなる日本e-Learning大賞を受賞しました。

審査員講評の一部を抜粋します

学習開始時に最新プログラムや最新問題をダウンロードして、常に最新のプログラムやデータが使用できるようになっている。
学校内での利用、家庭内での利用の双方に対応したもので、現実の教育ニーズに対応したものである。
また、社会連携性といった視点からも、公立中学校と連携して、不登校の生徒の自宅学習用に本システムを活用し、1週間に一度担任が訪問して学習の進捗を確認するという指導したことによって、不登校のまま高校に合格した事例もあるということである。
さらに、小児科医院が運営している発達障害の子どもの為の学習支援教室で、本システムを活用することによって、多くの子どもが主体的に学習するようになった事例が報告されている。

保護者様のニーズに応じて
ピンポイント導入OK

「療育として小学校入学までに必要な内容を教えてほしい」
「小学生の３年生の算数だけ教えてほしい」
など保護者様からの細やかなニーズに対応できます。

多くの小学生向け・中学生向けのICT教材は
「3学年5教科セット」のようなパッケージ販売のため、導入費用が高くなりがちです。
「天神」は小学校6学年6教科、中学3学年5教科の中から1学年1教科単位で選択して利用できます。

天神育脳版(幼児版)

収録教科

知識・数量・言葉・記憶・思考の５系統

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乳幼児期の知育から、有名私立校の受験レベルの高難度問題まで。
好奇心を育て、楽しみながらバランスよく自然と知識が身につく、幼児教育のすべてがここにあります。

天神小学生版

収録教科

国語・算数・理科・社会・生活・英語

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問題のひとつひとつに、わかりやすく丁寧なヒント・解説文を記載。
教科書準拠で繰り返し学習にも強く、たくさんのこだわりがつまっています。

… アニメーション授業「レクチャー」対応

天神中学生版

収録教科

国語・数学・理科・社会・英語

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教科書準拠で、学校の授業通りの内容で進められることに加え、個別指導並の丁寧なヒント解説、ドリル問題集の豊富さなどが支持されています。＞2021年度中学校学習指導要領に対応

… アニメーション授業「レクチャー」対応

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