放課後等デイサービスでの発達障害・学習障害児童への
オンライン学習支援教材「天神」

「天神」をする子どもを見守る職員

読み書き困難児への学習支援の有効性を
日本LD学会に発表

塾と共同で読み書き困難児向けの学習支援の有効性を3ヶ月間検証した結果、週1回10分「天神」をしただけで「視覚ワーキングメモリ課題」の数値の上昇など、下記の結果が得られ、この結果を日本LD学会に発表しています。

週1回、たった10分間、「天神」を3ヶ月間学習した結果

  • ・すべての児童の視覚ワーキングメモリ課題の数値がアップ
  • ・短期間で視覚的短期記憶力が向上した
  • 集中力が付いた
  • ・課題をやりきって達成感や自信につながった

文部科学省などが後援する日本e-Learning大賞では、グランプリを受賞しました。

審査員講評の一部を抜粋します。

学習開始時に最新プログラムや最新問題をダウンロードして、常に最新のプログラムやデータが使用できるようになっている。
学校内での利用、家庭内での利用の双方に対応したもので、現実の教育ニーズに対応したものである。
また、社会連携性といった視点からも、公立中学校と連携して、不登校の生徒の自宅学習用に本システムを活用性、1週間に一度担任が訪問して学習の進捗を確認するという指導したことによって、不登校のまま高校に合格した事例もあるということである。
さらに、小児科医院が運営している発達障害の子どもの為の学習支援教室で、本システムを活用することによって、多くの子どもが主体的に学習するようになった事が報告されている。

発達障害のお子様に
「天神」が合う理由

授業から遅れがちでついていけていない子に「天神」が合う理由

  • 学力に合わせて学べる(3学期に申し込んでも1学期の内容から使える)
  • ・一度だけでなく二度三度反復できる
  • ・収録した類題や問題数は豊富で反復に強い
  • 小中の教科書に準拠した内容で予習・復習にも強い

ADHDで集中力がないタイプの子に「天神」が合う理由

  • ・一問ずつ集中して取り組める
  • 問題→解答→解説も一問ずつで記憶に残りやすい
  • ・一目次あたりの問題数が少なめで集中しやすい

「天神」ではこうした特長から発達障害の子の勉強法として支持されています。

文字・文章を読むのが苦手なタイプの子に「天神」が合う理由

  • ・豊富な画像やアニメーションが理解に導く
  • 問題・ヒント・解説などを音読する読み上げ
  • 何度でも見られる短時間の動画講義

得意・苦手の凸凹が激しいタイプの子に「天神」が合う理由

  • 先取り学習や戻り学習が自分のペースでできるので、「得意な教科はどんどん先取り、苦手な教科は戻ってじっくり復習」も可能
  • ・特定単元だけの集中学習ができる

視覚ワーキングメモリ(短期記憶力)が弱い子に「天神」が合う理由

  • 週1回10分の学習で視覚WMがアップした実績がある
  • ・一問一答式で記憶に残りやすい
  • ・自信や達成感につながりやすい

二次障害(勉強に対する自信喪失、やる気が低下しているなど)の子に「天神」が合う理由

発達障害の影響で「真面目にしなさい」と怒られ、勉強に対して自信ややる気を失う二次障害が生じる事があります。

  • 一問ごとにほめられる
  • ・自分のペースで進められる(教材のペースに振り回されない)
  • わかる学年から選んで始められる
  • ・ゲーム感覚で学習できる

不登校など学校に行けていない子に「天神」が合う理由

  • 小中の教科書に準拠した内容で学習できる
  • ・動画講義が何度でも見放題
  • ・ほぼ全問に丁寧なヒント・解説を収録

放課後等デイサービスの職員さんも楽チン
負担が少ない運営スタイル

e-Learning大賞ロゴ

おかげさまで日本一

「天神」は、日本e-Learning大賞を受賞しました。

後援:文部科学省、経済産業省、総務省、厚生労働省

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演習、問題印刷、講義動画、成績管理がこれ一本のオールインワンの自立学習プログラム「天神」で、運営を効率化します。

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職員の負担が少ない運営スタイル

職員の負担が少なく、
効率的な運営が可能です

  • 1

    児童の好きな内容を自分のペースでコツコツ学べる

    パソコンで各々が学習内容を選べます。最初は職員と一緒に、慣れれば一人でも使えます。

  • 2

    一問一答でコツコツ。集中しやすく記憶に残る

    問題、回答、正誤判定を短時間で。ワーキングメモリに働きかけます。

  • 3

    ヒントや解説、動画で理解を深めます

    ヒントや解説が充実していますので、児童が学習している間、職員は見守ってあげるだけで大丈夫です。

  • 4

    職員はいざというときだけアドバイス

    職員の出番は、児童が「天神」のヒントや解説でもわからない時に、アドバイスをしてあげてください。

効率的な運営を支える仕組み

「教科書のココをやってみよっか」
教科書準拠だから職員の指示・指導のしやすさが抜群

「天神」は教科書準拠ですので、職員の指示や指導のしやすさが桁違いです。
・「教科書のココをやってみよっか」と誘える
・教科書のページ数をそのまま指示できる
・教科書がそのまま参考書にもなる

職員の指導のしやすさに加え、児童が学習効果を実感しやすくなります。
・学校の勉強がわかる
・挙手できる
・テストで点が取れる
となり
「この施設に行きたい」という結果につながります。

小学校 対応教科書一覧

国語
光村図書/教育出版/学校図書/東京書籍
算数
教育出版/学校図書/日本文教出版/東京書籍/啓林館/大日本図書
理科
教育出版/学校図書/東京書籍/啓林館/大日本図書/信州教育出版社
社会
教育出版/日本文教出版/東京書籍
生活
光村図書/教育出版/学校図書/日本文教出版/東京書籍/啓林館/大日本図書/信州教育出版社
英語
東京書籍/光村図書/開隆堂/教育出版/三省堂/啓林館/学校図書

中学校 対応教科書一覧

国語
光村図書/教育出版/学校図書/東京書籍/三省堂
数学
教育出版/学校図書/日本文教出版/東京書籍/啓林館/大日本図書/数研出版
理科
教育出版/学校図書/東京書籍/啓林館/大日本図書
地理
教育出版/日本文教出版/東京書籍/帝国書院
歴史
教育出版/日本文教出版/東京書籍/帝国書院/清水書院/自由社/育鵬社
公民
教育出版/日本文教出版/東京書籍/帝国書院/清水書院/自由社/育鵬社
英語
光村図書/教育出版/学校図書/東京書籍/三省堂/開隆堂

これらの教科書が対応している地域は以下の通りです。

北海道/青森/秋田/岩手/山形/宮城/福島/群馬/栃木/茨城/埼玉/千葉/東京/神奈川/新潟/富山/石川/長野/山梨/静岡/愛知/岐阜/福井/三重/滋賀/奈良/和歌山/京都/大阪/兵庫/岡山/鳥取/広島/島根/山口/香川/愛媛/徳島/高知/福岡/佐賀/長崎/大分/熊本/宮崎/鹿児島/沖縄/海外

学習リストで
それぞれの児童の
やるべき箇所も設定可能

【学習リスト】

予め設定しておけば、児童が課題としているものを中心に学習させることもできます。
「どこを勉強したら良いかわからない」という児童の指導にもオススメです。

学習リスト画面
学力を自動判定して
習熟度に応じた問題を出題

【学力自動判定システム搭載】

児童の学力を自動判定し、習熟度合いに応じた学習内容を自動提示。
「どこでつまずいているかわからない」という場合は、学習すべきところまで戻って学習を進めます。

問題画面
問題→ヒント→解説→賞賛で、「わかった!」「できた!」の経験を積み自信に繋げます

「天神」は「加点方式」の考えのもとに開発しています。
問題→ヒント→解説に加え、できた時に褒められたり賞賛されたりする仕組みが、子どもの「ぼくもやればできる!」という自信を育みます。
発達障害のある子にありがちな「どうせ何をやっても無理だ…」という消極的な考えから、積極的な思考へと変わっていく手助けとなります。

問題・ヒント・解説画面
児童1人のために何度でも説明する、
超一流講師による動画講義

「天神」の動画講義は類似教材に比べ、1教科あたりの講義が豊富で、要点をほぼ網羅しています。
動画講義なら、わかるまで何度でも再生可能で、解説速度が早いと感じる子には、遅く再生することもできます。
もちろん、動画講義に登場する講師陣は、四谷大塚、駿台、代ゼミ、早稲田塾など超一流どころが勢ぞろい。
貴重な指導ノウハウが詰まっています。

講師陣
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施設の運営にお役立ち 「天神」の特長

「天神」最大の特長は、
教材の品質です

学習教材として
クオリティの高さが自慢

「天神」は、日本e-Learning Awardsが評価した学習教材です。
授賞式の様子

第10回 日本e-LearningAwards(後援:文部科学省、経済産業省、総務省、厚生労働省)にて、グランプリとなる日本e-Learning大賞を受賞しました。

▼主催者発表の「講評・受賞理由」より

学習開始時に最新プログラムや最新問題をダウンロードして、常に最新のプログラムやデータが使用できるようになっている。学校内での利用、家庭内での利用の双方に対応したもので、現実の教育ニーズに対応したものである。
また、社会連携性といった視点からも、公立中学校と連携して、不登校の生徒の自宅学習用に本システムを活用性、1 週間に一度担任が訪問して学習の進捗を確認するという指導したことによって、不登校のまま高校に合格した事例もあるということである。さらに、小児科医院が運営している発達障害の子どもの為の学習支援教室で、本システムを活用することによって、多くの子どもが主体的に学習するようになった事が報告されている。

教材の品質に絶対的な自信

元教師、元塾講師など、現場で児童を指導していた「教えるプロ」が、問題・ヒント・解説を作成しています。教えるスキルに長けた職員を採用せずとも、「天神」で学習が進められ、職員の指導スキルに左右されない「わかりやすい」学習が実現できます。

最新の教科書改訂にも対応

約4年に1回の教科書改訂にも対応しています。

  • 2011年 小学校教科書改訂
  • 2012年 中学校教科書改訂
  • 2015年 小学校教科書改訂
  • 2016年 中学校教科書改訂
  • 2020年 小学校教科書改訂

個別学習塾以上、
家庭教師以上のクオリティを

各児童に最適な学習ペースで

児童ひとりひとりの学習ペース、学習課題に合わせて、繰り返し学習できます。学習速度がゆっくりめの児童も実力を発揮しやすく、好評です。

全問題にヒントと解説

すべての問題でヒント・解説が充実。
「もしもこの問題でつまづいたら」を前提に作成していますので、どの問題も丁寧にヒント・解説を作成しています。

短時間でわかるビデオ講義

カリスマ塾講師の講義を収録したビデオ講義が好評です。15分程度のコンパクトな講義内容で、児童の集中力を切らしません。

学習システムで特許を取得

苦手項目を自動で判断し段階的にレベルダウンする仕組みである「戻り学習・先取り学習プログラム」が特許を取得しました。(特許第5224499号)

すべてワンストップ!
土日祝も即時サポート!

平日22時までサポート。土日も19時までOKです。

授業のあとや土日にも対応しています。電話だけでなく、メールでのお問い合わせにも迅速に対応しています。

改良もトラブルシューティングも素早く対応

すべてを自社で行っているので、改良もトラブルシューティングも素早く対応できる、高いサポート体制が好評です。

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学習のスタイルは自由自在

さまざまな学習スタイルに柔軟に対応します

  • 学校の復習がメイン。
    パソコンのみで学習する

    児童が施設に到着すると、好きなときにパソコンで学習をスタート。「天神」が学力を自動的に判定して進みます。ヒント・解説・ビデオ講義などでじっくり学習できます。

  • 職員の方による指導をメインに
    パソコンで補習&繰り返し

    職員の方がメインとなって授業を行います。その後は「天神」で繰り返し学習を行い、学習内容を定着させます。

  • 自宅でのプリント宿題
    プラスすることも

    「天神」は多くの問題を紙にプリントできます。その日、施設で学習した内容をプリントして宿題としたり、次回の内容を予習用にしたりと、ご活用いただけます。

保護者との定期的な
面談の強い味方に

「天神」なら児童一人ひとりの学習記録はすべて記録されており、得意・苦手も一目瞭然です。
保護者との面談時に、学習の成果や課題をお知らせしやすくなります。

成績カレンダー・教科単元別成績表

印刷対応で
テスト対策も万全

印刷可能なので、プリント形式の宿題を出すことも。
出題範囲を選択すればテスト問題としての活用もでき、ペーパーテストの予行演習もバッチリ。
授業の幅がグッと広がります。

印刷したプリント形式の問題

ご利用者様インタビュー

Q:「天神」を選んだ理由は?
A:シンプルで明快な画面やシステムに好感が持てた。操作については、児童への指導は不要であると思った。また、教科書準拠の教材なので児童自身で学習計画が立てられるし、注力すべき場所も明確になるので児童への適切な指導が行えると感じた。
Q:実際使ってみて良かった点は?
A:通常授業では「お客さん」状態だった児童が、「天神」では驚くほど集中して学習してくれたので、自然とほめることも出来て、学力向上の糸口が見つかった。また、そんな児童は他の塾でうまくいかずに流れて来た場合が多く、「天神」を気に入ってくれた子が、前にいた塾を同じように辞めた子を誘ってくれることもあった。
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個人塾・小規模塾でも
開業・導入しやすい料金プラン

お客様のニーズにあった
プランを多数ご用意

たとえば、小学6教科フルセット月額25,000円(税別)

初期費用は30,000円(税別)のみ。
加盟金なし、ロイヤリティなし

PC台数や登録児童数には制限があります。

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テスト対策、成績管理など使い放題です。

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